留学德国对Master学位应保持清醒
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| 2005年5月8日14:10:31 ABCDV
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德国的毕业生在世界范围内相比较而言年龄偏大。随着分级制学位的实行，德国的教育官员也开始加紧这一进程。但是高校教育研究工作者们研究发现，Bachelor，Master并没有能够很有效的减短学习的时间。
Bachelor，Master学位的支持者们认为这种学位的设置是可以看作为学习的加速器：只要顺利通过两个阶段的学习，那么就可以很快毕业，许多支持者都这样认为。但是这场关于学习速度的讨论在于：分级的学制并不意味这能够很快的完成学业，就像汉诺威高校信息中心(HIS)的研究人员得出的结论一样。
据《明镜》杂志报道，一项名为“两级制学位制的学习期限-全球对比”的研究表明，一个相对持续时间短一些的学习期限应该通过明确的学习计划结构以及清晰的时间规定来达到。Ulrich Heublein以及Astrid Schwarzenberger为此比较了在丹麦，英国，加拿大，荷兰以及奥地利等国Bachelor，Master学位系统的影响。
根据联邦教育部长Edelgard Bulmahn最近在“Bologna-Berichts 2004”展会上提供的数据，德国的高校在此期间提供了3000个Bachelor，Master学位。每十个毕业生中就有一个是Bachelor，Master学位的。
在挪威，瑞典和法国之后，德国同样位于前列。这项2003年由40个国家签署的欧洲统一的高校体系(“Bologna-Prozess”波罗尼亚进程)将继续推进各个高校的学位改革。例如北威州将投入大量的资金，尽快的大范围的在高校中引入这一新的模式。这些措施的主导思想就是为了缩短漫长的昂贵的学习期限。
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本文相关内容: 『教育部』
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